八岁的玲玲看上去和同龄人没什么区别，但眼神中却多了些许忧郁和孤独，从出生到现在，她就是不愿意与人交流，甚至不敢用眼睛看着对方。可是这天下午，老师惊讶地发现，玲玲竟然敢独自站在小山羊边，用手轻轻触碰它的毛，嘴角还稍带笑容。

　　这个笑容，这次抚摸，让许多老师都惊喜不已。

　　孩子尖叫老师惊喜

　　上周五，昆虫馆内满是孩子的身影，八十多个来自虹口区福利院的孩子们第一次看到如此多的小动物，第一次与这些动物亲密接触，每一个事物，每一次触摸对他们来说都那么的新奇。

　　这些孩子中除了肢体上有残疾之外，许多都是自闭症儿童，对外界事物都很回避，所以很少有机会看到这些动物，更别说是与动物近距离接触。

　　另类宠物乐园在昆虫馆里一直很受孩子的欢迎，在里面可以和各种小动物亲密接触，并能与之拥抱。当这些孩子们走入这个乐园后，阵阵尖叫声接连传来。有些孩子看到小动物后，更是拼命蹬脚，击打笼子，口中还发出各种声音。

　　这样的情况在老师们看来更多的却是惊喜。“他们这个样子只是表现心中的激动，看到小动物最能激发他们的感情。”吴老师欣喜地说。

　　当所有孩子开始和动物打成一片时，一个七八岁的小女孩只是静静地坐在乐园外的长凳上，低头摆弄着自己的手指。

　　依赖手帕的女孩笑了

　　福利院老师怜爱地说起这个女孩玲玲，她生下来不久，父母就发现她乖得出奇，总是一个人不哭不闹地呆着。到医院检查后，发现孩子患上了自闭症，无法与人交流。

　　刚来福利院的时候，玲玲就喜欢玩自己的手帕，无论多脏她都会攥着，即使睡觉也将手帕紧紧地握在手中。福利院老师说，经过一年多的帮助，玲玲逐渐摆脱了对手帕的依赖。但遇到外人或外出，玲玲还是喜欢躲在老师的旁边，寸步不离。

　　不过昨天，当玲玲接触到这些小动物后，眼神似乎有所改变，能够聚精会神地看着一个小动物，或在它的身上能停留多时。这个转变让老师很是开心，毕竟说明动物对玲玲产生了影响。

　　在小山羊的房子边，玲玲伸出颤抖的小手，虽然几次缩回，但最终还是在老师的鼓励下，去触摸了一下。小山羊转过头来，并用舌头开始舔玲玲的小手。可能是那种温暖的感觉，让玲玲很是开心，脸上的表情不再是单一，而是多了点微笑。“玲玲很少会笑的，除非在她真的有感觉的时候，看来她对动物还是很有感觉的。”老师摸了摸玲玲的头发，心疼地说道。

　　动物可当心理医生

　　对于儿童来说，动物具有相当大的亲和力，无论在什么环境下，许多孩子在看到动物后的反应都相当兴奋。昨天，昆虫馆组织让福利院的儿童来游玩，也是为了让这些特殊的孩子能与动物有更好接触，对他们的病情有所帮助。

　　动物虽然无法和人交谈，却是最好的听众。动物伴侣对患有自闭症或在智力、情绪上有障碍的儿童有辅助治疗作用。

　　心理学家说，久病不愈的患者常常心理负担沉重，处于抑郁状态，精神沮丧。倘若把小动物作为辅助治疗手段，就能转移他们对疾病的注意，重新唤起他们生活的信心和勇气。